Skip to main content

Ուրեմն, հարկավոր է /կամ բառակույտի համակարգ/

Մարմնիս վերանորոգման ճշգրիտ ժամարոպեն կդժվարանամ մտաբերել. մարդու մարմինը, որ օժտված է բնատուր հոգու ղեկավարման սկզբունքով, այդ օրն արթնացավ սովորականից մի փոքր շուտ: Սրճեփի բուռն աշխատամոլությունը վարակիչ ազդեցություն ունեցավ: Վեր կացա՝ բանականությանս բնորոշ ու հաստատող վարքագծի կանոններին հետևելով: Բնությունը նույնպես այս անգամ, թեև չպետք է լինել գծուծ բառերում, բազմիցս ոգևորված էր. զարմանալիորեն արևը նույնպես վաղ էր արթնացել:
   Եվ այն, որ ամենակարևորն էր՝ հարկավոր էր մի քանի անգամ կատարել վարժություններ, որպեսզի հոգու մոռացկոտ հատկությանը ենթարկի շարժումների օրինաչափություններին, իսկ նրանք հիշողություն մեջ արմատանալու ունակությամբ են օժտված: Ուրեմն, հարկավոր է անհապաղ գոտեպնդվել վաղ արթնանալուն՝ փորձելով նույնացնել ապրումակցման գործընթացը սրճեփի հետ, իսկ այն ամեն օր աշխատում է նույն եռանդով:
   Վերանորոգումը հարկավոր էր սկսել մանրուքներից: Նախ, գրչի հետ անընդհատ, օրինակ այս ձեռքերի, որ դիպչում են ստեղներին, մարտի բռնվել, որպեսզի այն դադարի վիմեր փորփրելուց, ավաղ, հարկավոր է գրչին գոտեպնդել  թուլակամ հատկություններից ձերբազատվել: Կյանքի կոշտությանը հարիր սկզբունքներին հետևելով նուրբ վրձնի շարժումներով ձգել մարմնի ողջ մկանային համակարգը: Ուրեմն, նախ՝ արտաքնապես, այնուհետ՝ ծածուկ ներքին թելարմատների ձերբազատման գործընթացներ իրականացնել: Վեր կենալ ամեն անգամ, երբ մրճի հարվածից ոտքերդ անզորանում են, դժվար է պատկերացնել, իսկ դու պատկերացրու, շարժի գլխիդ այն հնարավոր մկանները: Մի քանի անգամ կատարելով այդ գործողությունը օժանդակելու ենք հոգուն ամեն հարվածի հետ վեր կենալուն. մեր կենտրոնական նյարդային համակարգը, ունենալով իր ամբարում հիմք, կհասնի հետևողական արդյունքի: Այդ վարժությունները հարկավոր է կատարել անպայման բնության տարբեր ժամերին ու նաև օրերին, հատկապես այն օրերին, որոնք իրենց գրացուցակում չեն լինի...
   Այնուհետ, մարմնի գոտեպնդմամբ, հարկավոր է դեմքի միմիկայի վրա աշխատել, այսպես՝ զգայական հոգեթով մկաններից հարկավոր է ձերբազատվել, երբ դեմ դիմաց կհայտնվես կոշտ,  բիրտ մեկի առջև... ուրեմն, էթիկան ևս սերտել է հարկավոր...
   Այնուհետ, հարկավոր է կատարել այնպիսի վարժություններ, որոնց հեճուկությունն անչափելի հարաբերական չէ հոգուդ կշռաքարի հետ... Այսպես, աստիճանաբար հակված կլինես գործին, որի հետ հարաբերություններում հոգին պասիվացնում է իր գործունեությունը. հոգին պետք է հասկանա, որ մարմինն իբրև իր պատասխանատու, պետք է կատարի այս կամ այն ֆունկցիան՝ իր ժամանակավոր գոյության ամրապնդման համար:
   Ուրեմն, հարկավոր է անընդհատ......
   

Comments

Popular posts from this blog

Ջոակինո Անտոնիո Ռոսինի

Ջոակինո Անտոնիո Ռոսինին (1792թ. փետրվարի 29 - 1868թ. նոյեմբերի 13) իտալացի կոմպոզիտոր է: Գրել է 39 օպերա, հոգևոր և կամերային երաժշտություն:  Ռոսինին ծնվել է 1792 թվականին իտալական Պեզարո փոքրիկ քաղաքում: Ռոսինիի հայրը գալարափողահար էր, մայրը՝ երգչուհի: Երբ տղայի երաժշտական տաղանդն առավել ակնհայտ է դրսևորվում, նրան ուղարկում են Բոլոնիա՝ Անջելո Թեզեի մոտ՝ ձայնը մշակելու: 1807 թվականին Ռոսինին կոմպոզիցիայի դասեր է ստանում աբբա Մատեի մոտ՝ Բոլոնիայի Ֆիլհարմոնիկ լիցեյում, բայց պարզ կոնտրապունկտի դասերը սերտելուն պես ընդհատում է ուսումը, քանի որ ուսուցիչը կարծում էր, որ Ջոակինոն արդեն իսկ պատրաստ էր օպերա գրելու:     Ստեղծագործական առաջին փուլում Ռոսսինին տարվեց կոմիկական ժանրով։ Մինչ 1816 թ-ը Ռոսսինիի գրած 16 օպերաներից 9-ը բուֆֆա էին։ Այս ժանրով ստեղծագործելն ավելի հեշտ էր ստացվում, քան հսրոսական ժանրով։ Պատճառը հավանաբար բուֆֆա օպերայի բնույթի և Ռոսսինիի էության ներքին նմանությունն էր։ Ռեալիստիկ-կենցաղային սյուժեն, անհոգ հումորը, գործողությունների զարգացման դինամիկան և ամենակ...

Եղիշե Թադևոսյանի կյանքը եւ գործունեությունը.

  20-րդ դարի առաջին քառորդին հայ կերպարվեստ է մուտք գործում այնպիսի մի նկարիչ, ում ստեղծագործական ժառանգությունը խթան հանդիսացավ հայ կերպարվեստի զարգածման գործում եւ այդ ստեղծագործող անհատը Եղիշե Թադևոսյանն է:   Ե. Թադևոսյանը ծնվել է 1870 թվականին, Վաղարշապատում, ձրաղացպանի ընտանիքում: Նախնական կրթությունը ստացել է ծննդավայրում, դեռ վաղ մանկությունից սիրել է նկարներ դիտել: Ե. Թադևոսյանը եղել է ընդամենը ինն տարեկան, երբ 1879 թվականին, մորեղբոր խորհրդով ուղարկել են Թիֆլիս, Տեր-Հակոբյանի մասնավոր գիշերօթիկ դպրոցում սովորելու: Լաազարյան ճեմարանի գիմնազիայում նկարիչը մնում է չորս տարի, որտեղ, հանրակրթական առարկաների հետ դասավանդվող նկարչության առարկան նպաստում էր այդ ուղղությամբ նախնական գիտելիքներ ձեռք բերելուն: 1885-1895 թվականներին Թադևոսյանը Մոսկվայի ուսումնարանի սանն է եղել:  Ուսման տարիներին ամառվա ամիսներին Թադևոսյանը շրջագայություններ է կատարել Հայաստան, Ղրիմ, Ռուսաստանի տարբեր վայրեր, կատարելով էտյուդներ, որպիսիք ծառայելու էին թե՛ որպես օժանդակ նյութ ...

Գևորգ Բաշինջաղյան. Արվեստը եւ անցած ուղին.

Նշանավոր նկարիչ,  հայ բնանկարի հիմնադիր եւ ի վերջո տաղանդավոր ստեղծագործող Գևորգ Բաշինջաղյանի անձը կարելի է դասել այն մեծանուն մարդկանց շարքին, որոնց թե՛ հասարակական,  թե՛ ստեղծագործական անցած ողջ ուղին, լինելով զուտ ժողովրդական ու դեմոկրատական, պետք է ապրի հավետ՝ անջնջելի հետք թողնելով հայ կերպարվեստի կյանքում:   Բաշինջաղյանը այն անհատներից, որոնք իրենց կյանքի տարիներից ( շուրջ 68 տարի) զգալի չափով պետք է տրամադրեն  ժողովրդի մշակութային հարստությունը կուտակելու նվիրական  գործին: Նրա գործունեությունը չի սահմանափակվել միայն նկարչությամբ. նա եղել է հասարակական գործիչ, արձագանքել է այն ամենին, ինչ բարձացրել է ժողովրդի կուլտուրան:   Գևորգ Բաշինջաղյանի բազմակողմանի, հարուստ և բարձր արվեստն իր կենսահաստատ ռեալիզմով, ժողովրդական լայն խավերին հասկանալի պարզությամբ, մինչռևոլյուցիոն շրջանից ստացած լավագույն և բարձրարժեք ժառանգություններից մեկն է:   Գևորգ Բաշինջաղյանը ծնվել է Վրաստանի Սղնախ գավառական քաղաքում, 1857 թվականի սեպտեմբերի 16-ին:   1...